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OMO的概念则是近年来的新概念，意思是线上与线下的融合，阿里提出的新零售就是OMO的一部分。小程序将线下的各个公司直接在线化了，通过各种应用场景替代搜索来为商户引流并进行统一的线上线下管理，比如说，通过附近的小程序，用户可以直接在商家小程序上实现点餐并绕过美团和饿了么这样的平台，商家直接对接配送公司，省去的平台抽成可以让利一部分给消费者，达到双赢。2、小程序的优势微信小程序与快应用相比较，具有先发优势以及流量优势。当然，目前用户的使用习惯，对于平台上第三方点评信息的依赖等，制约了这种模式的发展

微信小程序的崛起使得后移动互联网时代生态圈流量聚合效应加强,互联网巨头流量再一次开启,移动互联网超级入口开始崛起成为后互联网时代互联网生态体系的核心。

我们认为人、信息与服务成为互联网生态圈不可或缺的三大领域,三大板块相互导流互成犄角,腾讯凭借微信、公众号与小程序占得先机,而阿里、百度、360在社交领域存在先天缺陷。

业内比较认可的一种说法是，小程序的上线将带来三波红利。分别是：工具类需求的提升、内容服务的涌现、以及向传统领域的渗透。

匹配未来小程序的发展方向，以下几类号可以考虑进场小程序

1、能够为某个场景提供服务的工具类公众号

2、能够为某类人群提供定制的内容服务

3、能够提供和传统领域对接的服务

除此之外，小程序还将惠利以下两类运营者——

1、具有编程开发能力的运营者。

你可以研究小程序的开发，提供小程序开发的培训，实现。还可以设计研发小程序的导航平台，甚至是自主研发服务类型的小程序。

2、内容创作者。

小程序可以帮助你实现更丰富的内容形式。通过第三方，你可以借由小程序可以完成和用户更高频，更复杂的互动，小程序将成为很好的用户管理工具。

当然，教育行业开发微信小程序，不仅适合孩子，对于不同年龄段的求学者也就这巨大的帮助，在如今的信息化时代、高频率的生活节奏大环境下、终身学习的大时代背景下，如何专抓碎片化的时间、专注一切可以利用的时间，就成为了求学者一个难题。在此微信APP相当于架在原有系统中的新的操作系统,小程序借助微信与系统间接交互,使得能够拥有原生APP的体验。而随着教育微信小程序的出现，这一难题将能够得到解决，通过教育微信小程序能够让求学则，打破时间、地点的双重限制，做到随时随地学习，从而更好的人求学者学习到自己感兴趣的知识。